“網(wǎng)癮”豈能電擊治療？

　　電擊治療“網(wǎng)癮”七年前已被叫停，最近卻再攪起輿論旋渦。

　　2006年，精神科醫(yī)生楊永信在山東成立“網(wǎng)絡(luò)成癮戒治中心”，用“電擊療法”治療“網(wǎng)癮”青少年。經(jīng)媒體曝光后，“電擊療法”的安全性和有效性引來廣泛質(zhì)疑，于2009年被原衛(wèi)生部叫停，“網(wǎng)癮”也被排除在疾病范疇之外。最近媒體再曝光，楊永信的網(wǎng)戒中心在當?shù)匾琅f炙手可熱，吸引省內(nèi)外家長們帶著孩子紛至沓來。

　　暑假期間，記者了解到，在一些醫(yī)院心理科多了些來咨詢的家長：“孩子一個暑假都在打游戲，會不會成癮啊？”“那個電擊療法聽說效果很好，你們這有沒有這種治療。”

　　一個不存在的疾病，一種被叫停的治療手段，為何卻被家長們奉為“救命稻草”，禁而不止？

　　“網(wǎng)癮”是社會現(xiàn)象，不是精神疾病

　　七年前，媒體揭露楊永信主持的山東省臨沂第四醫(yī)院網(wǎng)戒中心限制青少年人身自由，對青少年進行電擊等身心虐待，同樣是在七年前，廣西少年鄧森山在廣西南寧起航拯救訓(xùn)練營接受戒網(wǎng)訓(xùn)練時死亡。

　　2009年7月，原衛(wèi)生部以安全性、有效性尚不確切為由，緊急叫停各地電刺激（或電休克）治療“網(wǎng)癮”技術(shù)的臨床應(yīng)用。后來原衛(wèi)生部出臺文件，明確否認將網(wǎng)癮當作“疾病”，嚴禁體罰“治療”，嚴禁限制人身自由。

　　廣州白云心理醫(yī)院心理科主任沈家宏關(guān)注網(wǎng)癮已有多年，他介紹說，網(wǎng)癮問題不僅困擾國人，在國外亦如此，但很多研究都沒法證實這是一種精神疾病。2004年，荷蘭人凱特·巴克在阿姆斯特丹開辦了歐洲首家網(wǎng)癮診治所，經(jīng)過兩年摸索，不得不宣布，他們對網(wǎng)癮的診療失敗，原因便是他們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)癮不是一種精神疾病。

　　目前，國際精神醫(yī)學(xué)領(lǐng)域通用的診斷體系主要由《國際疾病傷害及死因分類標準》（ICD）和美國《精神疾病診斷與統(tǒng)計手冊》（DSM）構(gòu)成。沈家宏介紹，其中，《精神與行為障礙類別目錄》（ICD-10）診斷標準由世界衛(wèi)生組織發(fā)布，對300多種精神與行為障礙進行了詳細分類，未把網(wǎng)絡(luò)成癮認定為精神疾病；而由美國精神醫(yī)學(xué)學(xué)會出版的DSM，是一本在美國與其他國家中最常使用來診斷精神疾病的指導(dǎo)手冊，2015年最新版中，“網(wǎng)絡(luò)游戲成癮”被列為值得“進一步研究”的情況，但不屬于已確定的精神疾病。

　　電擊療法只限于嚴重精神病

　　“雖然楊永信稱已更新?lián)Q代為低頻電擊治療”，但在沈家宏看來，這是換湯不換藥，孩子一樣會感受到電擊對身體刺激而帶來的疼痛、害怕。從媒體報道可以看出，很多“網(wǎng)癮”青少年父母看好楊永信“網(wǎng)戒中心”的地方在于其獨創(chuàng)的“醒腦”電擊療法，即通過電擊刺激大腦，使受試者對引起電擊的事情建立厭惡反應(yīng)，從而達到所謂行為矯正的目的。

　　沈家宏介紹，電擊療法在醫(yī)學(xué)上稱為電休克（或電抽搐）治療，是一種用于某些嚴重難治的神經(jīng)精神疾病，如抑郁癥、狂躁癥、精神分裂癥等，屬于非常規(guī)治療手段。“電擊療法”的原理是當受治者出現(xiàn)“不良行為”時給予電擊，從而矯正“不良行為”。廣東省危機干預(yù)委員會委員、心理專家于東輝則直斥，拿這種療法用到“網(wǎng)癮”青少年身上很不人道，給網(wǎng)癮患者帶來很大痛苦，“電擊就像針扎一樣，你一犯網(wǎng)癮就擊一下”。

　　楊永信聲稱電擊療法的用電量控制在5mA以內(nèi)，不會造成太大的影響。于東輝也表示質(zhì)疑，電擊治療沒有痛苦感就沒有效果，痛苦感越小治療效果就越小，要達到治療效果，肯定會有痛苦感。

　　幾乎所有“網(wǎng)癮”孩子背后都有家庭問題

　　“網(wǎng)戒中心”從被叫停到現(xiàn)在已有7年之久，目前仍在收治“網(wǎng)癮”青少年，“網(wǎng)戒中心”官網(wǎng)主頁上曾公布的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在2009年后，網(wǎng)戒中心的收治人數(shù)經(jīng)歷了兩年下滑，卻在2012年后節(jié)節(jié)攀升，2015年達到接近900人的新高，今年有望破千人。“網(wǎng)戒中心”為何禁而不止？難道家長不知道孩子被電擊的痛嗎？

　　“幾乎所有有‘網(wǎng)癮’的孩子都存在親子關(guān)系的沖突或不良”，采訪中，于東輝和沈家宏均表達了同樣的看法，“‘網(wǎng)癮’只是一個表象，背后更多是家庭關(guān)系的偏失、親子關(guān)系的沖突等問題。”。

　　于東輝還說到：“治療網(wǎng)癮是一個‘系統(tǒng)工程’，需要全家一起配合，耗時多，操作起來比較困難。但一些父母不愿改變又急于求成，就求助于所謂‘高效’的電擊手段。”他強調(diào)，電擊療法沒有從核心的地方下功夫，反而是對孩子的摧殘，并不能解決“網(wǎng)癮”的核心問題。

　　讓“網(wǎng)癮”者真正屈服的是對電的恐懼

　　“應(yīng)該（接受）治療的是家長”，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文研究院醫(yī)學(xué)倫理與法律研究中心副主任王岳曾毫不客氣地表示，家長認為，孩子是自己生養(yǎng)的，他們可以決定孩子的一切，他們和網(wǎng)戒中心利用強制手段對孩子們進行治療，已經(jīng)侵犯了公民的人身自由。

　　據(jù)媒體報道，在楊永信的電擊治療中心，接受治療者們最小的只有12歲，最大的40多歲，大部分介于15到25歲之間。他們來自全國各地，在里面過著軍事化管理的生活，接受“電擊治療”。“我希望自己趕快長大，有錢了就可以離開這個家。”這是一個在楊永信網(wǎng)戒中心接受電擊療法的孩子對于委員所說的話。而一些出去后再次“走偏”的孩子，會被第二次、第三次甚至第四次地送回來，這就是不學(xué)“乖”的后果。

　　于東輝指出，接受完電擊療法之后，孩子處于恐懼和焦慮之中，對父母不是愛了，而是怕、是怨。沈家宏也談到，對電擊的恐懼，讓孩子變成父母眼中所謂的“聽話孩子”，治標不治本。

　　把孩子從網(wǎng)絡(luò)中拉出來而不是嚇出來

　　于東輝指出，網(wǎng)絡(luò)成癮是“家庭的‘推力’和網(wǎng)絡(luò)的‘拉力’使孩子撲到網(wǎng)絡(luò)上去”，親子關(guān)系不好、孩子不快樂，而孩子在網(wǎng)絡(luò)中能找到快樂和自信。

　　“家庭和學(xué)校沒有吸引力，能怪網(wǎng)絡(luò)太有吸引力嗎？”在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的背景下，“網(wǎng)癮”的探討空間變小，但是這一問題對探討“賭癮”“毒癮”等其他成癮癥的癥結(jié)仍具有啟發(fā)意義。

　　在“網(wǎng)癮”的治療上，于東輝強調(diào)，首先要意識到，“網(wǎng)癮”是整個家庭的問題，而不是青少年個人的問題。把“網(wǎng)癮”僅僅看成個人問題，電擊療法就會抬頭，其背后的邏輯是孩子自己有問題所以要治療他，這是“父母有病，孩子吃藥”的做法。

　　于東輝指出，解決“網(wǎng)癮”的核心辦法是培養(yǎng)一種良好的家庭模式，父母用正確的方式去愛孩子。首先把孩子從網(wǎng)絡(luò)拉出來，不是逼出來、嚇出來。

　　于東輝指出，常見的“按規(guī)則教育孩子”和“用道理教育孩子”的方式都是缺乏愛的家庭教育模式。前者類似于“馴獸式”教育，做對了獎勵，做錯了懲罰；后者強調(diào)家長意志，對孩子嘮叨應(yīng)該怎么樣。

　　“治療‘網(wǎng)癮’唯一有效的方法，是通過與孩子建立良好的關(guān)系影響他、教育他、改變他，良好的親子關(guān)系一定建立在理解、尊重、關(guān)心孩子的基礎(chǔ)上。”于東輝說，很多家長見孩子就是問“成績怎么樣”“學(xué)了什么東西”“和老師關(guān)系怎么樣”等，談的都是孩子外在的行為，忽視了內(nèi)在的感受，是“沒有愛的關(guān)心”。

　　為此，于東輝強調(diào)了家長學(xué)習(xí)教育方法的必要性。他將做父母與開車對比：“很多父母沒學(xué)過一天如何當父母，相當于給你一輛車，告訴你怎么開油門，你就自動上手了，不撞車才怪。”他說，“網(wǎng)癮”就是親子關(guān)系中的交通事故，是親子規(guī)則沒遵守好造成的親子事故。

　　于東輝建議一些“網(wǎng)癮”孩子的家長，在家里打打撲克，跟孩子下下象棋。孩子打撲克的時間越多，上網(wǎng)的時間越少，打撲克的時候家人之間可以交流，能夠改善親子關(guān)系。于委員還強調(diào)父親角色的重要性，建議爸爸帶孩子到戶外玩耍，和孩子一起打球爬山，因為戶外活動中孩子的天性容易顯露出來，原來以為很“蔫兒”的孩子在戶外活動中也很開心。（記者 李劼 實習(xí)生 錢晨 通訊員 謝智菲）