作為全國最早招收海外留學生的中醫藥院校，湖南中醫藥大學國際教育學院從1981年開始發展國（境）外教育，到如今以融入共建“一帶一路”倡議為抓手，累計培育2000余名國際留學生，生源已覆蓋59個國家和地區。

　　“大批國際畢業生，已成為所在國家和地區中醫藥醫療、教學、科研及文化傳播領域的骨干力量。”在湖南中醫藥大學黨委書記戴愛國看來，國際教育的重要目標之一，便是培育國際青年使者，向世界播撒中醫藥文化的種子。

　　“我體驗過中醫的療效后，就想把中醫帶回伊拉克。”本科畢業于湖南中醫藥大學的伊拉克青年賈思德點開自己運營的中醫科普賬號，每部短視頻生動展示著中醫功法、藥膳制作等內容，海外粉絲已超20萬。

　　從來湖南學習中醫藥知識，到向世界傳播中醫藥文化，賈思德觀念的改變，和湖南中醫藥大學的“第二課堂”，密不可分。

　　“了解中醫藥、愛上中國文化、傳播中國的真實形象，這就是文化的魅力。”湖南中醫藥大學國際教育學院院長田雪飛表示，在課堂之外，學校還為學生們在校內和校外開辟出“第二課堂”。

　　校園內，國際學生體驗著端午、中秋等中國傳統節日，將藥食同源的中醫理念和中華優秀傳統文化相結合；校園外，持續組織國際學生前往橘子洲、炎帝陵湖南省博物館等歷史文化勝地，并在多個鄉村開展“三下鄉”研學活動，將湖湘文化和現代中國的發展貫通。

　　湖南中醫藥大學副校長劉鴻翔介紹，國際教育學院開設32期專項課程，涵蓋中醫基礎理論、針灸推拿技能、跨文化溝通技巧等核心內容。

　　許多學生畢業回國后都成為兩國文化交流的民間使者。返回家鄉的賈思德擔任其中伊友好協會漢語講師，將中醫知識融入日常教學，已讓當地超1000人接觸了解中醫，用“線上科普+線下教學”的創新模式，成為中伊文化交流的民間紐帶。

　　“讓國際學生從中醫藥文化的‘學習者’轉變為跨文化傳播的‘踐行者’，從中外交流的‘參與者’成長為中醫出海的‘推動者’，構建起獨具特色的國際教育與文化傳播新格局。”湖南中醫藥大學黨委副書記、校長易剛強介紹，近年來，學校錨定“中醫藥國際化”戰略目標，以“培育國際青年使者”為核心，創新實踐“三維培育、多元輸出、品牌賦能”工作路徑，廣受海內外贊譽。“十四五”時期，湖南中醫藥大學共培養來自60余個國家的國際學生716名，328名國際學生學成畢業后，將中醫藥文化向世界傳播。