藥學服務是保障醫療質量和患者安全的重要環節，藥師肩負的工作內容也責任重大。良好的藥學服務能夠促進藥品的合理使用，減少藥物不良反應的發生，以確�；颊叩挠盟幇踩�、有效和經濟，為患者帶來更好的治療體驗，達到安全有效、節約醫療資源的目的。哪些患者可以來藥學門診就診？在家服用非處方藥有什么注意事項？2020年6月10日（星期三）13:00-14:00，“人民好醫生”客戶端將邀請上海交通大學醫學院附屬第九人民醫院藥劑科主任原永芳進行視頻直播，與您探討您身邊的藥學服務。

專家介紹

上海交通大學醫學院附屬第九人民醫院藥劑科主任，藥物臨床試驗辦公室主任，上海交通大學口腔醫學院口腔基礎教研室口腔藥理教研組組長。中華口腔醫學會口腔藥學專業委員會副主任委員；上海市中西醫結合學會藥學專業委員會副主任委員；上海市康復醫學工程研究會臨床藥學專業委員會副主任委員；上海市藥理學會臨床藥學評價專業委員會副主任委員等職。承擔國家自然基金面上項目、國家科技支撐項目子課題、上海市科學技術委員會科研基金、上海市衛生和計劃生育委員會科研基金、上海交通大學醫學院基金等各級課題30余項。授權專利1項(第一完成人)，參編專著6部，2017年獲得上海藥學科技獎三等獎。

擅長

具有多年豐富的醫院藥學工作經驗，主要進行新藥研究和藥物有效成分分析。

安全用藥五個時刻

安全用藥一直是一個全球性問題。世界衛生組織前不久向公眾發布了一個針對用藥的特別提醒——用藥安全“五時刻”，呼吁所有國家未來5年內將嚴重、可避免的藥物相關傷害減少50％。

用藥安全“五時刻”，簡明扼要地提醒患者或醫務人員用藥時牢記的5個關鍵時刻，不同時刻，要提出具體問題并尋求答案，以降低用藥相關風險。這5個時刻分別是：認識藥品、服用藥品、加用藥品、檢查藥品、停用藥品。

1.認識藥品（Starting）——這個藥品的名稱是什么，作用是什么？服用這個藥品有什么風險，可能出現什么副作用？我的疾病還有別的治療方法嗎？是否已經告訴了醫生我的過敏史和其他健康狀況？我如何貯存這個藥品？

2.服用藥品（Taking）——我應該什么時候服藥，每次服用的劑量是多少？我應該如何服用這個藥品？進食和飲料對正在服用的藥物有影響嗎？漏服了怎么辦？當我出現副作用怎么辦？

3.加用藥品（Adding）——我必須加用別的藥嗎？我是否已告知醫生正服用的藥？現在服用的藥物會不會出現相互作用？如果懷疑有相互作用，我該怎么辦？我能正確管理現在的多個藥品嗎？

4.檢查藥品（Reviewing）——是否保留了用藥清單？每種藥物我吃了多久？是否服用了現在不需要的藥品？醫生定期檢查了我的藥品嗎？應該多久檢查一次？

5.停用藥品（Stopping）——我應該在什么時候停藥？我的藥品中是否存在不能驟然停用的藥物？如果藥品用完了我該怎么辦？如果因出現一些不良反應而停藥，我應向哪里報告？如何處理多余或過期的藥品？

建議患者及家屬，在去看醫生、藥師時，去衛生院或藥房時，在入院或出院時，均要就以上用藥安全問題咨詢醫生并找到答案，遵照執行。

如何收看直播：

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